Преподавательство
На свою голову подвязался преподавать предмет "Информационное обеспечение профессиональной деятельности" в медколледже. Для опыта и расширения кругозора это, конечно, хорошо (да и лишняя тысяча рублей не помешает), но, по истечении учебного года, серьезно думаю, надо ли это мне. Отнимает достаточно много времени, иногда в ущерб основной работе. Далее, по теории материала достаточно, начитать нужное количество часов не проблема, но практика меня поставила в тупик. Я надеялся раздобыть компьютерных программ для обучения на медицинскую тему, но это оказалось нереальным. На данный момент практика построена на обучающем диске "Самоучитель Windows XP", игре "Скорая помощь", "КонсультантПлюс" с медицинской энциклопедией, справочником лекарственных средств плюс пара таких же мелких программ в качестве примера справочно-информационных систем, да несколько задачек в Опенофисе. Все остальное приходится разбавлять интернетом :) Благо, что успел обновить компьютерный класс и прокинуть туда инет.
Вся беда в том, что именно по медицинской информатике очень мало практического материала. Изучение "рынка" показало, что каждый преподаватель решает вопрос в меру способностей и умений. Математики, например, налегают на задачки по статистическим расчетам, кто-то затарился дисками типа "Самоучитель Word Excel etc" и гоняет по ним. Видел некоторые рабочие программы, вообще жуть - DOS, Basic, работа с дисководом 3 дюйма :)
Но это все, имхо, не труЪ метод. Вот и думаю.
vladname — 15 сентября 2008 20:09#357
@Викторотлично, поделитесь своими мыслями
Виктор — 15 сентября 2008 16:56#356
Очень знакомая история... У меня есть в этом определенный опыт, но хотел бы познакомиться с опытом коллег.